ACTIVIDADES 406 JM 2020

ACTIVIDAD 1. Ver el vídeo educativo: "HISTORIA DE LA DEMOCRACIA" 2. En el cuaderno de Sociales, hacer una línea de tiempo, sobre lo visto en el vídeo. Vídeo:"Historia de la democracia". Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=_uIDdKPqUs8 Presentar la actividad el martes 3 de marzo. ¿Qué es una línea de tiempo? La línea de tiempo permite ordenar una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos. Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particular, se deben identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; ubicar los eventos en orden cronológico; seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo más adecuados; agrupar los eventos similares; determinar la escala de visualización que se va a usar y por último, organizar los eventos en forma de diagrama. ¿Cuáles

ACTIVIDAD  Hacer un cuadro sinóptico  sobre el cuento: definición, historia y características. Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=1ZMU8Cb-U5U ¿Cómo hacer un cuadro sinóptico? Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=Va1WtuDyNVY PRESENTAR LA ACTIVIDAD: LUNES 2 DE MARZO  DEL AÑO 2020

Actividad 1. ver los vídeos de educativos de, ¿ cómo hacer un cuadro sinóptico?, que le servirá como guía para realizar las actividades que se le asignarán.  Tomado de:  https://www.youtube.com/watch?v=zAvJXKvz-VU

Estimados padres de familia y estudiantes, estoy  dando la bienvenida al blog educativo del curso 406, el cual será una herramienta digital de apoyo a los procesos desarrollados  en el aula. En este blog, se indicará: la asignatura, actividad a realizar y la fecha que se debe presentar. Gracias. Atentamente: Ana Betancourt, directora del curso 406 J.M.